Die Kindertagesbetreuung steht zunehmend vor den Herausforderungen, wie sie den Folgen der Covid-19-Pandemie und weiteren aktuellen Herausforderungen in den Einrichtungen begegnen und die psychische Gesundheit von Kindern und pädagogischen Fachkräften stärken kann.

Ungefähr 500 pädagogische Fach- und Führungskräfte der frühkindlichen Bildung in Hessen sind den Einladungen des Hessischen Ministeriums für Soziales und Integration (HMSI) und der Hessischen Arbeitsgemeinschaft für Gesundheitsförderung e.V. (HAGE) gefolgt und haben sich intensiv mit dem Thema Resilienz beschäftigt. 

In den Jahren 2021 und 2022 fanden jeweils vier digitale Dialogtreffen für pädagogische Fachkräfte statt. Ziele waren, sowohl für Auswirkungen der Covid-19-Pandemie als auch für die Bedeutung der Resilienzstärkung in der Rolle einer Bezugsperson für Kinder zu sensibilisieren – unter der Berücksichtigung der eigenen Resilienz. Dabei wurden wissenschaftliche Erkenntnisse in Form von Fachvorträgen vermittelt. Des Weiteren ermöglichten die Dialogtreffen einen kollegialen Austausch mit anderen pädagogischen Fachkräften, um Handlungsempfehlungen „von der Praxis für die Praxis“ zu entwickeln. Anschließend folgte eine Auswertung mittels einer qualitativen Analyse und eine Zusammenfassung der von den Teilnehmenden erarbeiteten Empfehlungen. Einige Ergebnisse der Analyse wurden in einen fachlichen Kontext eingebettet. 

Zusammenfassung der Ergebnisse

Eine Zusammenfassung der Ergebnisse aus den Jahren 2021 und 2022 finden Sie im nachfolgenden Dokument. Das Dokument steht Ihnen kostenlos zum Download (PDF) zur Verfügung: